viernes, 16 de noviembre de 2012

Israel-Palestina: un conflicto que no cesa

Estos días los enfrentamientos entre Hamas e Israel, con respectivos bombardeos en ciudades israelís y en la franja de Gaza, han puesto de manifiesto que la solución definitiva a este largo conflicto no parece estar cercana.  Estos enfrentamientos han dejado ya más de veinte muertos (entre ellos uno de los principales dirigentes de Hamas) y los enfrentamientos continúan. ¿Habrá una nueva invasión de Gaza como enlas navidades de 2008 en que tuvo lugar la Operación "Plomo Fundido"?


http://www.bbc.co.uk/mundo/noticias/2012/11/121115_israel_potencial_militar_dp.shtml 


Leer artículo en EL PAÍS DIGITAL:

"El primer ministro, Benjamín Netanyahu, advirtió al mundo en inglés, para que no hubiera dudas, que “Israel está preparado para hacer lo necesario para proteger a sus ciudadanos”. Sus palabras indicaban que a la operación Pilar Defensivo con la que Israel aspira a “destruir los arsenales y eliminar a los líderes [del grupo islamista Hamás]” le queda todavía camino por recorrer. ....
El dirigente de Hamás, Jaled Meshal, tampoco ofreció un mensaje mucho más conciliador. “Continuaremos la resistencia”, dijo en una conferencia en Jartúm. Poco después, la Yihad Islámica se atribuía el lanzamiento de un misil de fabricación iraní en dirección a Tel Aviv, donde sonaron las sirenas, por primera vez desde la guerra del Golfo, desatando el pánico. “Hemos ampliado el radio de la batalla para alcanzar Tel Aviv”, dijo la Yihad islámica en un comunicado....
http://internacional.elpais.com/internacional/2012/11/15/actualidad/1352965950_479478.html 

lunes, 5 de noviembre de 2012



La siguiente infografía muestra de manera sencilla el sistema para elegir al Presidente de los Estados Unidos. Una elección indirecta que se celebra el primer martes después del primer lunes de noviembre cada cuatro años regularmente.
El presidente se elige por un período de cuatro años mediante un sistema de elección indirecta y sólo puede resultar reelegido para un segundo y último mandato. El único presidente elegido para más de dos mandatos fue el demócrata Franklin D. Roosevelt (1933-1945).


Fuente de la infografía: http://www.simonpestano.com/infografia-etapas-de-la-eleccion-presidencial-en-los-estados-unidos/

domingo, 4 de noviembre de 2012

IDEOLOGÍA DE BISMARCK



Bismarck, artífice de la unificación alemana, fue un hombre:
    • De carácter fuertemente conservador
    • Monárquico
    • Antiparlamentario, claramente contrario a la superioridad del Parlamento sobre la Corona
    • Antisocialista.
    • Nacionalista prusiano
    • Militarista
    • Partidario del uso de la fuerza para solucionar conflictos
    • Muy calculador, siempre buscando anticiparse al devenir de los acontecimientos
    • De gran pragmatismo y utilitarismo en la política exterior

Esta pequeña colección de textos de Bismarck pueden ayudarnos a entender algunos rasgos de su ideología.

“La política en sí no es una ciencia exacta ni lógica, sino la capacidad de elegir en cada momento fugaz de la situación aquello que es menos dañino o más oportuno”.

"Por lo que respecta a la política interior de mi país, soy, por convicción y por pragmatismo, amén de por costumbre, tan conservador como me permite mi monarca y dueño y señor, y sería capaz de ir hasta la Vendée incluso por un rey con cuya política estuviese en desacuerdo; pero sólo por mi rey. Sin embargo, en lo concerniente a las relaciones con los demás países, yo no reconozco compromiso alguno basado en los principios; yo contemplo su política únicamente a la luz de la utilidad que tiene para mi país" 

"En cuanto se adoptan los ministerios de partidos, se agudizan los antagonismos. Sólo el rey y lo que emana de su personalidad y de su concepción política permanecen neutrales. Y, según mi sentir, esta postura (sujeción de los distintos partidos y supremacía de la Corona) debe prevalecer en el gobierno de Prusia".


Pero las pasiones populares, la ambición de los jefes de partido y la opinión pública mal dirigida, son los elementos que pueden hacer variar la voluntad de los gobernantes. Si en esta tensión política hay un Estado capaz de trabajar por mantener la paz, este es Alemania … pues desde la constitución del Imperio no quiere atacar a ninguno de sus vecinos, al menos que se vea obligado a ello … 

Pero señores, para cumplir esta difícil misión es necesario que Alemania sea poderosa y esté armada como en tiempo de guerra.


“Las fronteras que el Congreso de Viena dio a Prusia no son buenas. Este no es un tema ni para hacer discursos ni para buscar el voto de la mayoría; las grandes cuestiones de nuestro tiempo (este fue el error de 1848 y 1849) se resolverán por el hierro y por la sangre” (1862).

“Pronto me veré obligado a tomar la dirección del gobierno de Prusia. Mi primera preocupación será organizar el ejército. Tan pronto como ele ejército sea situado en condiciones de inpirar respeto, aprovecharé sin vacilar el primer y mejor pretexto para declarar la guerra a Austria, disolver la Dieta alemana, sojuzgar a los estados menores y dar la unidad nacional a Alemania bajo el liderazgo de Prusia”.


"Pero las pasiones populares, la ambición de los jefes de partido y la opinión pública mal dirigida, son los elementos que pueden hacer variar la voluntad de los gobernantes. Si en esta tensión política hay un Estado capaz de trabajar por mantener la paz, este es Alemania … pues desde la constitución del Imperio no quiere atacar a ninguno de sus vecinos, al menos que se vea obligado a ello … Pero señores, para cumplir esta difícil misión es necesario que Alemania sea poderosa y esté armada como en tiempo de guerra".

“Debemos atenuar el descontento provocado por el hecho de que nos hemos convertido en una gran potencia, haciendo sentir al mundo el peso de estas fuerzas, lealmente y con un espíritu pacífico bien entendido. Debemos convencerle de esta forma de que una hegemonía alemana en Europa es más útil, más desinteresada y menos perjudicial para la libertad ajena que una hegemonía francesa, rusa o inglesa. El respeto a los derechos inherentes a otros países, que Francia en especial no admitió durante el tiempo de su preponderancia y que Inglaterra sólo reconoce según sus intereses, será más fácilmente observado por Alemania por dos razones: por un lado, a causa del carácter alemán, esencialmente objetivo; por otro lado, y ello sin mérito alguno de nuestra parte, porque no tenemos ninguna necesidad perentoria de ampliar nuestro territorio. (...) La política alemana (...) sólo tiene un deseo: mostrarse justa y pacífica.” 

domingo, 14 de octubre de 2012

Nuevos datos sobre la Crisis de los Misiles en su 50 aniversario


"... El conflicto entre Washington, Moscú y La Habana se desató el 14 de octubre de 1962, cuando EE.UU. descubrió que la Unión Soviética tenía bases de misiles nucleares en Cuba.
A la crisis de los misiles se la suele considerar como el momento de máximo peligro del siglo XX, pero en su 50º aniversario la BBC accedió a nueva información que pinta un cuadro aún más peligroso de cómo se desarrolló la crisis.
El mundo respiró aliviado cuando el presidente soviético acordó retirar sus 42 misiles nucleares de sus bases en Cuba. A cambio, su par estadounidense prometió no invadir la isla.
Documentos que serán publicados el 17 de octubre revelan que, lejos de poner fin a la crisis con el acuerdo alcanzado por John Fiztgerald Kennedy y Nikita Krushev, a finales de octubre hubo una segunda crisis.... Leer todo el artículo

Varias imágenes de aquellos días de tensión en:
http://www.elmundo.es/albumes/2012/10/10/crisis_misiles/index.html


Otros posts de este Blog que tratan sobre la crisis:


martes, 2 de octubre de 2012

Manchester, "la ciudad de las máquinas"

Estos días estamos hablando en clase de la Revolución Industrial y hemos puesto de relieve la importancia de la ciudad de Manchester. Pues bien, acabo de leer una obra dedicada a las metrópolis europeas durante el s. XVIII y XIX. Tras un capítulo dedicado a aspectos generales, el autor se ocupa del análisis de cuatro ciudades, muy distintas aunque la industrialización acaba dotándolas de algunas características comunes: Manchester, San Petesburgo, Munich y Barcelona. 
Para nuestro tema el capítulo dedicado a Manchester me parece sumamente interesante.
Manchester, “la primera metrópoli de las máquinas”, es el típico ejemplo de ciudad industrial de los primeros tiempos de la industrialización en la que aparece muy pronto la segregación social: la ciudad obrera (calles estrechas, edificios de mala calidad y con pocos servicios, suciedad) se contrapone a la ciudad burguesa (edificios de calidad, centros de ocio, galerías comerciales).
ZIMMERMANN, Clemens: “La época de las metrópolis. Urbanismo y desarrollo de la gran ciudad”. Siglo XXI. 2012

He escrito una reseña más amplia de la obra en:



martes, 25 de septiembre de 2012



La Red de Buenas Prácticas TIC 2.0 (INTEF) ha publicado una reseña de este Blog.
Leer



"Thomas Alva Edison (11 de febrero de 1847 -- 18 de octubre de 1931) fue un empresario y un prolífico inventor que patentó más de mil inventos (durante su vida adulta un invento cada quince días) y contribuyó a darle, tanto a Estados Unidos como a Europa, los perfiles tecnológicos del mundo contemporáneo: las industrias eléctricas, un sistema telefónico viable, el fonógrafo, las películas, etc. Uno de estos inventos fue la bombilla"

¿Fue Edison el verdadero inventor de la bombilla?. Ver Post del 6-12-2007 (etiqueta II Revolución Industrial)

jueves, 13 de septiembre de 2012

REFLEXIONES ANTE EL COMIENZO DE UN CURSO "REALMENTE NUEVO"


Comienza un nuevo curso y no con las mejores perspectivas:
  • Fuertes recortes de profesorado. Por ejemplo, según ha publicado recientemente el Diario de Burgos, 600 profesores menos en Castilla y León.
  • Aumento del número de alumnos por aula 
  • Recortes en la asignación económica a los centros que hace prácticamente imposible adquirir libros, material didáctico... ¡Bueno será que llegue para calefacción!
  • Abandono casi total de los programas de formación del profesorado que se dejan al voluntarismo.
  • Ridículo equipamiento de las aulas a pesar de que a todos dirigentes se les llena la boca con las TICs
  • Etc......
Y qué decir de los profesores y profesoras. La desmotivación y el desánimo no pueden por menos que estar presentes. Reiteradas bajadas y congelaciones de sueldo, aumento de la jornada laboral, empeoramiento de las condiciones de trabajo, deterioro de su imagen (como la de todos los funcionarios a los que muchos dirigentes políticos han puesto "a los pies de los caballos")...  Aún más, en estas condiciones hay que formar a unos jóvenes a los que se ofrece un futuro no muy halagüeño.

Una cruda realidad que yo nunca he vivido en mi dilatada carrera profesional. ¡¡Cuántos años de retroceso!! En estas circunstancias, ¿qué hacer para mantener un poco de ilusión para realizar nuestra labor? 
SÓLO SE ME OCURRE PENSAR EN NUESTROS ALUMNOS Y ALUMNAS

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