Bueno, tras este bonito viaje, mañana al cole; no es visitar Florencia, pero podremos levantarnos más tarde, no tendremos que estar todo el día andando, ni subir miles de escaleras, comeremos algo diferente a pizzas y embutidos... En fin, un enorme cúmulo de ventajas. ¡¡¡Si no fuera por lo cercanos que están los exámenes!!!
Los profesores queremos felicitaros porque habéis mostrado un alto grado de interés, habéis sido muy puntuales y habéis escuchado bastante.
Os animo a que, en forma de comentarios, escribáis algunas anecdotas curiosas (y publicables) del viaje. Ya apuntamos la necesidad de titulares, como aquel que decía:
-
¡Esto no va a quedar así!O la anecdota inicial que aporta el siguiente sesudo diálogo:
- L.J. a la Azafata al entar al avión:
¿Esto no se caerá?- Azafata a L.J.:
Si te portas bien, no
Cuando acabemos de estudiar los llamados "Felices Años Veinte", estaréis en condiciones de comentar estos cuatro dibujos del artista expresionista alemán G. Grosz
Con esta imagen, la propaganda oficial trata de mostrar a Stalin como el sucesor de Lenin, siempre junto a él, siempre siguiendo sus pasos y el camino marcado. En el libro de texto, tenéis imágenes similares (pág. 146, 153) y otros semejantes os he proyectado en clase.
En claseshistoria.com, podéis encontrar un mapa coceptual dinámico sobre la Revolución Rusa. Para accer a él, pulsad aquí.
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